Vážíme

V obchůdku se děti seznámí s váhou na potraviny a vyzkouší si její obsluhu, díky čemuž pochopí, jak váha funguje a jaké informace nám poskytuje. Vysvětlíme, že v obchodě se váha používá ke zjištění váhy a tím i ceny daného výrobku. Cena potraviny se od váhy odvíjí zejména u zeleniny, ovoce nebo masa, protože tyto potraviny nikdy nemají stejnou velikost a tvar, a proto by se cena za kus stanovovala jen těžko. Dětem dáme k dispozici různé druhy vah, například digitální nebo váhu s miskami a závažím. Zjistíme, v jakých jednotkách váha váží. Digitální váhu použijeme k zaznamenání váhy rozličných druhů potravin do zápisového archu. Tento arch si děti připraví jednoduše samy. Do sloupce vlevo pod sebe nakreslí druhy ovoce nebo zeleniny, které mají k dispozici a do sloupce vpravo pak po jejich zvážení zaznamenají svá zjištění. Potraviny řadíme do řady dle jejich váhy od nejlehčí po nejtěžší, nebo naopak. Sledujeme, zda existuje souvislost mezi velikostí potraviny a její váhou. Je ta největší potravina nutně i tou nejtěžší? Naše zkušenosti s vážením využijeme při práci s pomůckou CO JE TĚŽŠÍ - OVOCE A ZELENINA.

Cíle: Děti se učí vnímat souvislost mezi kvalitou určitého předmětu, zde konkrétně váhou a znázorněním této kvality pomocí čísel, které ukazuje váha. Rozvíjíme matematické představy, znalost číslic a pochopení jejich hodnoty a informačního charakteru. Děti vnímají vztah mezi tvarem, velikostí a váhou dané potraviny. Vyzkouší si řazení dle váhy, osvojí si pojmy větší/menší, těžší/lehčí. Rozvíjíme slovní zásobu a znalost měrných jednotek.